Programma Nazionale "Scuola e competenze" 2021-2027

Il Programma Nazionale "Scuola e competenze" 2021-2027 rappresenta il principale strumento attraverso il quale l'Unione Europea sostiene il miglioramento del sistema educativo italiano, promuovendo qualità, inclusione, innovazione e pari opportunità nell'accesso all'istruzione.

Finanziato dal Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) e dal Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR), il Programma sostiene interventi finalizzati al rafforzamento delle competenze degli studenti, alla prevenzione della dispersione scolastica, alla valorizzazione del personale scolastico, all'innovazione didattica e digitale e al miglioramento degli ambienti di apprendimento.

L'Istituto Onnicomprensivo "Artusi-Floriani" di Recoaro Terme partecipa attivamente a tale programmazione europea, cogliendo le opportunità offerte dai fondi strutturali per ampliare e qualificare la propria offerta formativa a beneficio degli studenti, delle famiglie e di tutto il personale scolastico.

Nell'ambito del Programma Nazionale "Scuola e competenze" 2021-2027, l'Istituto attiverà, tra gli altri, i seguenti interventi:

  • DM 38/2026 – Formazione del personale scolastico, finalizzato al potenziamento delle competenze professionali dei docenti attraverso percorsi formativi mirati all'innovazione metodologica, didattica e organizzativa;

  • Piano Estate 2026, volto ad ampliare le opportunità educative e formative degli studenti mediante attività laboratoriali, percorsi di approfondimento, iniziative di inclusione e sviluppo delle competenze personali e sociali.

In questa sezione del sito saranno pubblicati tutti i documenti relativi ai progetti finanziati nell'ambito del Programma Nazionale "Scuola e competenze" 2021-2027, comprese determine, decreti, avvisi, graduatorie, incarichi, materiali informativi e ogni altro atto previsto dalle disposizioni in materia di pubblicità e trasparenza.

La partecipazione a tali iniziative testimonia l'impegno dell'Istituto nel promuovere una scuola aperta, innovativa e capace di rispondere alle esigenze formative delle nuove generazioni e della comunità educante.